
讲座主要围绕为何需要反思学科——传播学学科身份的焦虑、为何会开始这种追问、学科制度与整个社会制度的关系展开。人们一直在探讨传播是什么,传播学者与传播学学科社会功能是什么,制度如何囚禁了知识的开放。这次讲座,李辉博士也与同学们充分的互动,发表自己的见解。李辉博士又介绍了施拉姆经历与闯入传播研究领域的过程,施拉姆制度化传播研究的原因,施拉姆怎样制度化传播研究,同学们也积极的参与到讨论中。
通过这次讲座,许多同学表示受益匪浅,在讨论中不断提高自己的专业知识,避免了只是被动的接受。
(供稿/传播学院 石凡玉 编辑/青通社 黄淑彬)