在主持人宣布比赛开始后,各位选手逐一登台亮相。他们把对大学的美好期待化作一步步切实可行的规划。在众多选手中,来自教育学院11级心本班的9号选手李敏的自我介绍短片不禁令人眼前一亮。全英文的流利介绍展示出她良好的英文基础。而她那句“If I can dream,I can make it.”的宣言更是让人感受到了青春的活力和勇气。在ppt展示环节,她以《怀抱青春梦》为题,以专业认知、目标决策、计划和评估调整为板块,详细介绍了自己的大学规划,并从自己、他人和系统三方面360°进行自我解剖。她的规划特色鲜明,例如她有出国留学的打算,与此对应,她的目标是考取美国斯坦福大学心理学的研究生。为此,她正着手准备雅思考试。但她深知要做好两手准备才能应对未知的改变,在出国的设想不成功的条件下,她把目标定在HRM上。选修了人力资源管理的双专业的她早在大一就已参加过实习,为自己今后的就业积累了宝贵的经验。提问环节过后,李敏进入了复活赛,有惊无险的是,她以大众评委的17票成功晋级,进入了演讲的环节。最后,她用《许自己一个美好的未来》的生动演讲完美收场,拿到了本次大赛的三等奖。
正如评委老师所说,这次大赛的各位参赛选手都非常用心,他们所表现出的创造力和表现力不仅征服了评委,也征服了观众。大学成长规划比赛的意义远超越了它自身,它带给每个人的甚至是对未来人生的思考和规划。因为用心,所以精彩,规划好大学生涯,未来就掌握在自己手中!
(供稿/教育学院 张瑜 编辑/青通社 陈夏玫)