福建师范大学官网 |
活动开始，何副园长对这次的活动表示肯定与赞赏，她说，同学们能够主动要求和想要学习更多的专业技能这一点很好，也有利于大家的专业成长。之后，她首先讲的是如何给孩子选择适合的故事，从故事的主题、复杂程度等入手。同时，何副园长还根据她多年的从教经验推荐了许多优秀的儿童故事，给同学们作为参考。接下来就是最重要的关于如何讲好故事的内容。从熟悉作品，到分析作品，再到很好地理解和及解读作品，作为一名合格的幼儿园老师需要很用心地去把握。同时，在给孩子讲故事的时候，流畅生动的语言、夸张而又自然的面部表情和形象的肢体语言都是必不可少的。何副园长边讲解这些，边在屏幕上展示了一些故事的片段，让同学实际练习和感受一下。练习一段时间后，她鼓励同学们上台来试一试。刚开始大家都不敢上台，犹犹豫豫了好半天，终于在班长的率先榜样下，大家逐渐踊跃积极起来。何副园长对大家的表现很满意，并且大表赞赏，其中更是有几个女生的表现让全场都禁不住为她们鼓起掌来。起落有致的语音语调，丰富生动的表情和肢体语言，使得大家都沉浸其中。最后，何副园长提出一些关于如何提高讲故事能力的建议，如多看一些故事，多听听录音带等，同学们都觉得受益匪浅。
这次活动对于学前的同学们来说有很大的收益，通过专业的学前教育者的教授来提高自身，更加直接地学习和感受了专业技能，也能够帮助大家更加明确自己努力的方向。
（供稿/教育学院记者团 编辑/青通社 郭峥）