为了提高新洲小学同学们的团队协作能力,增进同学之间的了解和友谊,

本次活动分为心理辅导课堂和心理素质拓展活动两个部分。心理课堂在五年级进行,围绕“以什么是团队、为什么要进行团队合作以及团队中所需要的品质”的主线,贯穿图文解说小故事、心里小测验等趣味互动环节。小学生们在轻松、愉快的氛围下理解和学习相关知识,并积极举手发言。此次课堂以“人椅”游戏结束,再次掀起了课堂的学习高潮。
在新洲小学操场上,由教育学院10级心理学班为该校六年级学生量身定做的心理素质拓展活动火热展开。简单的热身活动“货币组织”在活动正式开始前调动了大家的积极性。所有学生按照随机排序组成4支队伍。在游戏的进行过程中,队员们分工配合,积极为团队献计献策,气氛一度活跃。在分享这一环节上,各队派代表与大家一起分享本次活动的收获。通过一个结束游戏“解手链”,整场素拓活动画上了一个圆满句号。
大家在体验着奉献、帮助、集体智慧带来的成功喜悦的同时,都深刻感受到“合作、团结”的重要性,以及作为团队中的一员所要承担的责任。在课堂和游戏中,新洲小学的孩子们不仅亲身领略心理学的魅力,同时找寻到团队的意义,受益匪浅。
(供稿/教育学院 薛罕艺 编辑/青通社 李波玲)