福建师范大学学生社会实践
简 报
福建师范大学学生社会实践领导小组办公室 第2期
大手拉小手,春雨润海西
------福建师范大学文学院暑期社会实践海西行
文学院回顾和展望改革开放30周年以来取得的成效,深入领会构建社会主义和谐社会的宗旨和内涵,积极开展各项青年志愿者服务活动,特别是抗震救灾及灾后重建为主题的实践活动。在深入分析建设社会主义新农村的伟大历史任务的前提下,结合自己专业的特点,联合相关单位,开展一系列创新实践活动,特别是成立了以“大手拉小手,共建新农村” 为主题的文学院2008年暑期“海西春雨行”福安社会实践队。
2008年5月29号—30号,福建师范大学文学院文学院由民主党派人士、研究生和本科生共计23人左右组成的社会实践队,来到福安范坑中学和范坑村,以“大手拉小手,共建新农村”为活动的主题,进行了为期两天的社会实践活动。本次社会实践活动出席人物包括文学院领导、福安教育局局长、范坑乡领导和范坑中学领导等。并且采取了多样化的活动方式:福安中小学的教育状况研讨会、“奥运走进新海西”的知识宣传活动、新课改情况下的中小学干部培训、“六一节”联欢晚会、开展廉政教育活动、短期的教师培训工作等等。整个实践活动不仅内容充实有趣,而且为了切实保障参加社会实践活动师生的安全,不仅成立了安全小组,而且制定了一系列的工作措施和应急措施,例如“一定要将学生证,身份证等证件以及老师、家中的电话号码随身携带”、“不要单独出行,与同学结伴而行”、“按照统一要求着装并配带校徽和文学院红色帽子”……
“海西春雨行动”是我省统一战线贯彻落实中央和省委关于建设社会主义新农村战略决策的具体载体;是我省统一战线把中央和省委关于建设社会主义新农村的战略决策化为春风雨露,变成让农民得到实惠的民心工程,也是我省统一战线开展建设社会主义新农村服务活动总的平台。文学院于2008年“六一节”之际成立专门的社会实践领导小组,成立文学院社会实践重点队。将“海西春雨行动”的战略决策与文学院自己的专业特色相结合,通过一系列的社会实践活动,号召广大团员青年投身于“海西春雨行动”,积极参加暑期社会实践,勇担强国使命,共建和谐家园,为社会主义新农村建设贡献一份力量。
勇担强国使命 共建和谐家园
---文学院2008年“海西春雨行”福安范坑社会实践
为了深入领会“海西春雨行”活动的精神并落实到位,2008年5月29—30日,福建师范大学文学院结合自己的专业特色,以“大手拉小手,共建新农村”为主题,组建了一支由文学院民主党派人士、研究生和本科生组成的社会实践队,到福安范坑中学和范坑村进行为期两天的社会实践活动。儿童节到来之际,该院专门成立社会实践领导小组,号召广大同学投身“海西春雨行动”,积极参加暑期社会实践,为建设社会主义新农村贡献一份力量。
在交流中互动双赢 共同解决教育问题
座谈会上陈副校长首先致辞表示,研究生以行为上的示范、精神上的勉励和人格上的引领无形中促进了一大批没有生活目标和理想的学生努力学习,树立起改变人生命运的目标。文学院党委副书记钟伟兰即席发言说,该校为我们大学生搭建了一个实践的平台和实习的机会,希望双方达到一种互动双赢的局面。
座谈会中谈及了福安和范坑乡的教育问题。范坑乡的副乡长认为重点是医疗保险,关键是教育问题。在范坑乡,舍不得花大钱去看小病,影响到青少年未来的身心健康。范坑中学的学生中有要一部分属于留守青少年,存在着不少社会和心理隐患。新一轮“读书无用论”正呈漫延之势。农村教育不仅是重男轻女,而且是当地农民发自内心对高中教育尤其是培养大学生的排斥和拒绝,更是对当前农村教育所面临的一大挑战所在。
统一战线的支持,多方位的知识传递
民主党派中有相当一部分是高级知识分子,他们的参与无疑将在新农村建设发挥着独特的促进作用。文学院针对本学院民主党派人士数量多、层次高的突出特点,结合专业优势,优化教师资源,为范坑中学长期提供智力支持,把博士,教授们在大学的传授的知识,带到农村去,带到偏僻的地方,定会给这些地方带去新的气息。
5月30日上午9点,在福安范坑中学多媒体教室,余岱
“岱
农村的师资以及教育设备相对于城市而言,本来就已经是处于弱势,再加上信息的不灵通教学方法教学内容的更新也跟不上步子,这对于农村的教育来说是一件很让人头痛的事情。教授亲自到乡村来为这里的老师开讲座,传授最新教育信息教育理念,对于长期处于封闭状态的农村教育而言,无疑是带来了新的生气。
百年大计,教育为先。利用统战的优势对农村的教育进行帮扶,对于新农村建设的意义是非常深远的。有更多高级知识分子的参与,这样的力量就会更大,也会吸引更多人的参与。当这样的力量不断地汇聚,我们相信新农村建设的道路将会是一件充满光明的大道。”