■ 声音
·怎样发行能使报纸传播更有效？
寻找潜在读者，对点发行。建立读者库，及时交流反馈。
——糖同学
·如何用报道影响校园？
报道内容涉及权威预见性，才能具有导向性，从而创造影响力。
——青通社前社长 林泳坤
·如何平衡宣传职能与学生阅读兴趣？
在保证宣传报道的同时，开辟相关的栏目版块，改变语言模式，淡化宣传意味，从高高在上的说教到平等姿态的交流。不追求整体的格调一致，丰富内容，打造个别特色版面和栏目，做到有机结合。
——《青年广场》前主编 郭明波
用动人的新闻语言宣传政策，用有趣的故事印证观点。
——金同学
