共青团福建师范大学委员会
【青广34期】师大又多了一个新节日:大学生科技节
发布时间:2010-03-05 浏览次数: 338

师大又多了一个新节日:大学生科技节 


12月,在各学院迎新晚会斑斓的灯光吸引同学的眼球时,有一个在节日却在师大悄然进行,它便是首届大学生科技节。科技节和迎新晚会一样,是所有师大学生的共同节日。

首届大学生科技节由校团委主办,各学院团委和校大学生科协承办,分学院和学校两级组织展开,将持续到下学期。

各学院结合自身专业特点,开展了各类学术讲座、举办了一系列学科竞赛。学校重点开展第七届“挑战杯”大学生创业计划竞赛,“走进挑战杯”系列活动、“前沿·热点”大讲坛、归国学者论坛、文科生自然科学知识竞赛、科普动漫设计大赛、网站设计竞赛、科普图片展、电影展、电脑电器义务维修等活动。

 

知识竞赛 “比赛很新鲜” “收获颇多”

 

1212,作为我校首届大学生科技节的重头戏的第一届文科生自然知识竞赛在模拟法庭举行决赛。本次共有15个学院派出的41支代表队参赛,教育学院代表队夺走了首届冠军。

记者在当天的比赛现场看到,模拟法庭座无虚席,气氛紧张。观众时常为答对的队伍喝彩,为答错的队伍发出叹息。

一位人民武装学院同学表示,过去只在电视中看过此类型的比赛,今天感觉比赛很新鲜。

“比赛的题目很贴近生活,”传播学院代表队的队员感慨,“以后会注意生活中一些科学知识的运用,参加比赛收获颇多。”

就在同一天,生科院举办了科研袖第一期活动——科普知识竞答大赛。我型我秀、争分夺秒、分高运转、我抢你答四个环节均以竞答方式检验团队综合实力。该院研究生科研部部长在总结发言中,结合自身实例强调了巩固基础知识的重要性。

 

科研讲座  归国学者讲国内外文化

 

“前沿·热点”大讲坛、“归国学者”论坛等类型的讲座是大学生科技节长期举办的活动,涉及的学科领域广泛。

外国语学院就邀请了吴华荔老师讲述在国外的亲身经历,对比国内外大学生的学习生活。老师两年多去了11个国家,今年10月份从世界排名49位的爱尔兰Trinity  Colledge回校。

同样归国回来的谢必震老师现为社会历史学院教授、博士生导师,他则在图书馆大礼堂开讲了“福建文化在海外的传播与影响”,介绍了福建文化在欧美、日本、东南亚等地的传播与影响,并结合自身经历详细介绍了福建文化在琉球的传播与影响。

 

科普电影展播  教室的凳子不够坐

 

1211晚,记者路过知明1-106教室看到,一群人从其它教室搬了四五趟的凳子进该教室,记者探头一看,里面正播着影片《2012》。原来这是首届大学生科技节的科普电影展播活动的其中一场。­校科协负责人表示,万万没想到科普电影展播活动会这么火爆。

展播过程中,陆续有同学进教室,或与其他同学共享一张凳子,或站着观看,全是慕名而来的同学。

据悉,科技节期间还展播了科教片《宇宙与人》等科普影片。校科协负责人介绍,科普电影展播以同学们最喜欢的方式传播科学思想,传递相信科学,勇于创新的理念,引导同学们树立科学意识。

 

学院科技活动  各有各的专长

学校举办科技节的同时,各学院也针对自身特点举办了各类科技活动。其中,物理与光电信息科技学院举办了该院第十五届科技节,数学与计算机科学学院则举办第十三届科技节。

志愿服务日当天,物光学院推出品牌活动——电子义务维修。当天,该院科协电子协会成功维修了40件损坏的日常用器,包括插座、台灯、Mp3Mp4等一些常见的电子产品。“原来不能用的电风吹现在修好了。这样就不用去买新的,当然高兴。”现场的刘同学说道。

数计学院则将师范生素质教育纳入科技节活动。该院多媒体课件制作大赛采用模拟课堂的形式,在讲台上展示自己制作的课件。记者看到,获得第一名的赖秋菊同学,不仅课件做得好,而且她在台上大方得体的举止、生动形的语言表达象、高昂的激情更为她的获奖添筹码。

“选手们在书面表达和口头语的贯通方面做得不是很好。”在赞扬选手在导入环节和课件设计方面的成功的同时,评委贾雪梅老师点出了不足。

 

科技节背后 “付出了很大心血”

 

“从题目的选定、规则的确定、场地的布置,到活动流程的安排,大家都付出了很大的心血。”校团委分管学术科技工作的老师以文科生自然科学知识竞赛为例评价科技节。

 “文科生自然科学知识竞赛在我们学校首次举办,主要目的是为了文科大学生的科学精神的培养,这也是科技创新在师大的探索。”辛老师说,“不仅是文科生自然科学知识竞赛,包括整个科技节,校团委都做了大量的工作,但还有很多地方值得进一步进行创新和摸索。”他还透露,校团委还计划在明年举办包括“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、“国学知识大赛”在内的一系列科技活动,来提高广大同学的综合素质,形成浓厚的校园科技创新氛围,进一步加强学校的科技文化建设。

对于整个活动,他介绍说:“校团委投入了大量人力、物力,点面结合,组织动员各学院开展科技创新活动。”他希望通过活动能将学校科技文化氛围带动起来,在各级各类学科竞赛中能有重大突破,尤其是“挑战杯”竞赛方面。同时也进一步推进我校学生创新、创业、创造精神和能力的培养。

而谈到学校针对学生科技创新的鼓励措施时,老师介绍说,学校出台了一系列措施办法,例如2002年出台的《福建师范大学关于组织学生参加挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛的促进办法》。目前校团委正在对《办法》进行进一步的完善和修改,加大奖励力度,完善激励机制,鼓励更多的同学老师参与到科技创新行列中,大力推动校园科技文化建设。

 

(部分信息取自数计、物光、外国语等学院记者团的来稿)

 

青年通讯社记者/许楠楠 程小�z 卢义杰

《青年广场》34期 第四版