福建师范大学官网 |
福建师大“百辩牛人”辩论社会实践利弊
评委表示重在掌握尺度
本报讯 5月30日，中国肯德基曙光基金十周年校园行之福建师范大学“百辩牛人辩论赛”决赛在该校模拟法庭举行，通过赛前开展的百辩牛人大碰撞校园海选和“手绘战袍”比赛，最后共有8名辩手入围决赛。
参与本次辩论的一部分同学还有另一个特殊身份——肯德基曙光学子。在中国青少年基金与肯德基建立的曙光基金帮扶下，曙光学子在四年大学生涯里不仅顺利完成学业，同时还完成了肯德基餐厅实践工作及社会服务项目。
身着“手绘战袍”的他们，就“大学生注重社会实践，利大于弊还是弊大于利”这一大学生关注的辩题展开论战。
比赛一开始，曙光学子占丽梅结合自身肯德基实践经历，开篇陈词，亮出正方观点。反方一辩以一句“大学生的本质任务是学习，学习是一切的基础”破题立论，一针见血，站稳脚跟。
在攻辩和自由辩环节，双方辩手更是你来我往、唇枪舌战。反方二辩幽默的言辞，机智的回答，引发全场阵阵笑声；正方四辨则毫不示弱，在攻辩小结和总结陈词阶段思路清晰、论证有力，精辟的见解获得评委的充分肯定。
本场辩论赛还设置“后援卡”和“嘉宾卡”，在互动环节中，嘉宾们纷纷就大学学习、社会实践、人生规划等问题为大学生支招。
担任嘉宾评委的中国海峡人才市场人才服务中心主任施维平表示，社会实践有益于大学生更快适应社会，利弊关系重在掌握尺度。他建议大学生，在社会实践的锻炼中要学会反思，通过学习如何与他人沟通交流及合作，从而提升综合素质，适应未来职场环境。
经过几番角逐，正方代表队获得冠军，辩手黄荣鑫、李亚洲、何嫣然分别获得“雄辩帝”、“智慧帝”、“幽默帝”称号，后援团赵书琴获得“诸葛帝”称号。
“通过论辩，我更加懂得如何协调课业学习与社会工作的比重”，赛后，一名曙光学子告诉记者。
据了解，曙光基金自2004年起走进福建师范大学，每年资助10名贫困学生，2009年起增至15名。针对这些贫困学子特殊的家庭背景和成长环境，肯德基曙光基金着力打造“学业资助、餐厅实践、社会服务”三位一体的助学模式。福建师范大学还特别成立曙光公社，积极探索“立体式”资助贫困生的新渠道。（文/图 本报记者 张寅 通讯员 许建萍）